2019年9月19日，在天津和德公司召開天津大學心理所研究項目《腦象圖在大學生心理危機干預(yù)中的應(yīng)用》學術(shù)討論會。與會人員有中國心理學會心理學標準與服務(wù)研究委員會主任、中國心理學會前秘書長梅建教授，天津大學心理研究所、課題負責人詹啟生教授及其研究生，天津大學醫(yī)工院陳龍老師，醫(yī)工院劉瀟雅博士，以及天津和德總部...
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“十五”期間，王德堃教授以論文《教育與大腦關(guān)系的實在性》論述了教育與腦科學的相互關(guān)聯(lián)，開啟了腦象圖測評技術(shù)在教育領(lǐng)域的研究與實踐。
“十五”期間，參與教育部全國教育科學規(guī)劃課題“全腦教育研究與實驗”；中國教育學會“十五”科研課題“全腦功能開發(fā)與創(chuàng)新思維訓練”的子課題“腦智能教育在學前教育中的理論與實踐上的探索”；
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